Пять великих детских игр: игровой уровень отношений родителя с ребенком

Детский психолог Елена Богина поговорит о том, во что играет ребенок, какова тематика его игр и в чем их смысл.

На основании своего опыта работы — 24 года игровой терапии — Елена Богина выделяет пять основных блоков детских игр:

салочки и прятки,
игры в домик,
игры в магазин,
куклы и дочки-матери,
война.

Каждая из них имеет для ребенка разный смысл в зависимости от ситуации, но в то же время каждая решает свою определенную задачу. Для салочек и пряток это по преимуществу задача сепарации (отделения) от матери, игры в домик связаны с потребностью в безопасности и осознанием своей индивидуальности, игры в магазин помогают разобраться с отношениями с другими людьми, понять, что значит брать и давать, дарить и иметь. А две последние игры отражают освоение детьми женских и мужских ролей.

На лекции мы обсудим, как понимание смысла этих игр поможет родителям оказаться в одном игровом пространстве с ребенком и получить удовольствие от совместной игры.

Лектор — Богина Елена Владимировна, психолог, игровой терапевт, автор книги «Теория и практика игровой терапии: метод свободной игры».